Як зазначено в резолюції 70-ї сесії Генеральної Асамблеї ООН від 22 грудня 2015 року, свято засновано «для того, щоб досягти повного і рівного доступу жінок і дівчаток до науки, а також забезпечити гендерну рівність і розширення прав і можливостей жінок і дівчат». 11 лютого щорічно в світі відзначають День жінок і дівчат у науці. Це день встановлено резолюцією Генеральної Асамблеї ООН від 15 грудня 2015 рокуз метою досягнення повного і рівного доступу жінок і дівчаток до науки, а також забезпечення гендерної рівності й розширення прав і можливостей жінок і дівчат. Щороку 11 лютого світ відзначає Міжнародний день жінок і дівчат у науці. Його проголошено резолюцією Генеральної Асамблеї ООН задля досягнення повного й рівного доступу жінок і дівчат до науки, забезпечення гендерної рівності, розширення прав і можливостей жінок і дівчат.

день жінок у науці

Найбільше зворушують деталі, нюанси, запам’ятовуються фрази, те, що показує, що миттєві спалахи ясності можливі, незважаючи на всі труднощі. ЮНЕСКО та корпорація L’Oréal створили спільну програму «Жінки в науці» та заснували премію «L’Oréal-ЮНЕСКО для жінок в науці». Нею щорічно нагороджують п’ять жінок за видатні наукові досягнення. Ада Лавлейс, донька відомого англійського поета Джорджа Байрона, була виключенням з правил. З дитинства мати наполегливо навчала її математиці і це принесло свої плоди. Ада створила три програми для ще неіснуючої обчислювальної машини.

Міжнародній день жінок і дівчат у науці

За даними ЮНЕСКО станом на червень 2018 року в українській науці 45% жінок. У мене в сім’ї більше 50% родичів – науковці, тому мені хотілося займатись теж науковою роботою, мені було цікаво. Це досить таки творчо, якщо підходити до цього по-справжньому. Своїх дітей я ростила так само, даючи їм можливість побачити світ різнобічно. Не так от, примітивно – зробив, отримав гроші, пішов, а мав перед собою різні шляхи досягнення однієї поставленої цілі. Для цього ми додатково вивчали й іноземну мову, і наразі я над цим працюю досить інтенсивно, шлях розвитку продовжується.

  • 22 квітня 2021 року відбувся ІІІ тур Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт зі спеціалізації «Економічна…
  • Також подано низку поезій близького спрямування, написаних автором до 2014 року.
  • Саме тоді я зрозуміла, що потрібно долати нові бар’єри, опановувати нові знання, щоб здобути своє місце в колективі.
  • Шостий рік поспіль у всьому світі 11 лютого відзначається важливе свято – Міжнародний день жінок та дівчаток у науці.
  • Жінки складають половину населення планети, а отже, половину потенціалу людства в усіх областях діяльності, в тому числі і в науці.
  • А досягнення запланованих сходинок в кар’єрі, безсумнівно, є ознакою успішноїлюдини.

Тему кандидатської дисертації обирала дуже розважливо, протягом майже двох років від початку роботи в університеті. Щорічно 11 лютого ми відзначаємо Міжнародний день жінок і дівчат у науці – символічну дату, яка утверджує рівний доступ жінок і дівчат будь-якого віку до досягнень і розвитку науки, техніки й інновацій. Звісно, курйозні випадки у роботі іноді трапляються, думаю потрібно відноситися до них з гумором! У Міжнародний день жінок і дівчат у науці, хочу побажати всім https://kurbet.info/ бути наполегливими, не боятися працювати і досліджувати щось нове і невідоме та отримувати задоволення від процесу й результатів! », – побажала чарівним представницям наукової спільноти Олена Ганошенко. Наука і гендерна рівність – невід’ємні елементи процесу досягнення цілей розвитку, включаючи ті, які викладені в Порядку денному сталого розвитку до 2030 року. За останні 15 років світове співтовариство досягло значних успіхів у справі залучення жінок і дівчат у науку.

Для користувачів

У звітах ООН зазначається, що мільярди людей у всьому світі не зможуть отримати доступ до безпечної питної води, кращих санітарних умов та гігієни в 2030 році, якщо прогрес не збільшиться вчетверо. Зростання попиту, погане управління та неспроможність зберегти водні ресурси, до яких додається зміна клімату, є ключовими проблемами, які терміново вимагають нового сталого цілісного підходу для підтримки побудови стратегій щодо води. У будь-який період історії неважко відшукати передових і талановитих жінок-вчених, які рухали науку нарівні з чоловіками. У світі серед студентів, що вивчають природничі науки, технологію, інженерію та математику, дівчата складають 35%. На базі Всесвітньої академії наук було засновано міжнародну організацію «Жінки в науці для країн, що розвиваються».